Les mots qu'on croise dans la rue
Voiture, bateau, avion, camion. Ce sont les objets que l'enfant montre du doigt dès qu'il sort, et cet imagier lui donne les mots correspondants. Suspendu à la poussette, il permet de faire le lien immédiatement : l'avion de la page, l'avion dans le ciel. Peu de livres se prêtent aussi bien à cet aller-retour.
Jules le chien et sa bande en vadrouille
Jules et ses amis prennent la route, la mer et les airs à bord de leurs bolides. Chaque page change de milieu, ce qui installe une notion utile : on ne se déplace pas de la même façon sur l'eau et sur le bitume. C'est le seul imagier de la gamme construit autour d'un thème plutôt que d'un personnage.
Anneau rouge et attaches pour la poussette
L'anneau de dentition rouge à motifs en relief apaise les gencives, et les attaches permettent de suspendre le livre au siège auto ou à la poussette. Polyester, coton et silicone, dans un format de 10 x 10 cm sur 3 cm d'épaisseur.
Questions fréquentes
Combien de véhicules l'enfant découvre-t-il ?
Les pages couvrent la route, la mer et les airs, avec un véhicule ou deux par milieu. L'objectif n'est pas l'exhaustivité mais la répétition : quelques mots revus souvent valent mieux qu'un catalogue.
Les attaches tiennent-elles sur une barre de poussette ?
Oui, sur une barre de maintien comme sur un arceau de siège auto. Un enfant déterminé finit par les défaire vers un an, ce qui est plutôt bon signe.
Comment le nettoyer ?
Un livre suspendu à une poussette prend la poussière de la ville. Un nettoyage à la main à l'eau tiède, séchage à plat, reste la méthode la plus sûre pour un assemblage qui mêle tissu et silicone.
Plutôt celui-ci ou l'imagier de la ferme ?
L'imagier La ferme mise sur les animaux et les rabats à soulever. Celui-ci mise sur les véhicules et sur ce que l'enfant voit dehors. Les deux se complètent bien plutôt qu'ils ne se ressemblent.
Fonctionne-t-il pour un enfant qui ne parle pas encore ?
C'est même l'usage principal. À 6 mois, l'enfant écoute et manipule. Les mots ressortent bien plus tard, souvent en montrant une page précise avant de savoir la nommer.
